निर्देश- नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए : मानव के मर्मस्थल में परोपकार और त्याग जैसे सद्गुणों की जागृति तभी हो पाती है, जब वह अपने तुच्छ भौतिक जीवन को नगण्य समझकर उत्साह-उमंग के साथ दूसरों की सेवा-सुश्रूषा तथा सत्कार करता है। यह कठोर सत्य है कि हम भौतिक रूप में इस संसार में सीमित अवधि तक ही रहेंगे । हमारी मृत्यु के बाद हमारे निकट संबंधी, मित्र, बंधु-बांधव जीवन भर हमारे लिए शोकाकुल और प्रेमाकुल भी नहीं रहेंगे। दुख मिश्रित इस निर्बल भावना पर विजय पाने के लिए तब हमारे अंतर्मन में एक विचार उठता है कि क्यों न हम अपने सत्कर्मों और सद्‌गुणों का प्रकाश फैलाकर सदा-सदा के लिए अमर हो जाएँ। सेवक-प्रवृत्ति अपनाकर हम ऐसा अवश्य कर सकते हैं। अपने निःस्वार्थ व्यक्तित्व और परहित कर्मों के बल पर हम हमेशा के लिए मानवीय जीवन हेतु उत्प्रेरणा बन सकते हैं। अनुपम मनुष्य जीवन को सद्गति प्रदान करने के लिए यह विचार नया नहीं है। ऐसे विचार सज्जन मनुष्यों के अंतर्मन में सदा उठते रहे हैं तथा इन्हें अपनाकर वे दुनिया में अमर भी हो गए। इस धरा पर स्थायी रूप में नहीं रहने पर भी ऐसे परहितकारी कालांतर तक पूजे जाते रहेंगे। अमूल्य मनुष्य जीवन की सर्वश्रेष्ठ शिक्षा यही है। यही सीखकर मनुष्य का जीवन आनंदमय और समृद्धिशाली हो सकता है। यदि इस प्रकार मानव जीवन उन्नत होता है तो यह सम्पूर्ण संसार स्वर्गिक विस्तार ग्रहण कर लेगा । किसी भी मानव को आध्यात्मिकता का जो अंतिम ज्ञान मिलेगा, वह भी यही शिक्षा देगा कि धर्म-कर्म का उद्देश्य सत्कर्मों और सद्गुणों की ज्योति फैलाना ही है।
ऐसे परोपकारी लोग सदा पूजे जाते रहेंगे, जो –

Question

Accepted Answer

Option 2, "सेवक वृत्ति अपनाकर परहित करते रहे," को सही उत्तर के रूप में चुना गया है, और इसे सही ठहराने के लिए निम्नलिखित तर्क प्रस्तुत किए जा सकते हैं:

1. **गद्यांश का सार**: गद्यांश में यह बताया गया है कि मानव जीवन का सर्वोच्च उद्देश्य परोपकार और त्याग जैसे सद्गुणों को अपनाना है। यह तभी संभव है जब व्यक्ति अपने भौतिक जीवन को नगण्य समझकर दूसरों की सेवा और परहित में संलग्न होता है। गद्यांश में यह भी कहा गया है कि ऐसे लोग, जो सेवक वृत्ति अपनाकर परहित करते हैं, अमर हो जाते हैं और समाज में पूजे जाते हैं।

2. **Option 2 का समर्थन**: गद्यांश में स्पष्ट रूप से उल्लेख किया गया है कि "सेवक-प्रवृत्ति अपनाकर हम ऐसा अवश्य कर सकते हैं।" इसका अर्थ है कि जो लोग सेवक वृत्ति अपनाते हैं और परहित करते हैं, वे समाज में अमर हो जाते हैं और पूजे जाते हैं। इस प्रकार, Option 2 गद्यांश के मुख्य विचार के साथ पूरी तरह से मेल खाता है।

3. **अन्य विकल्पों की अस्वीकृति**:
   - **Option 1: "अमूल्य मानव जीवन में श्रेष्ठ शिक्षक रहे"**: गद्यांश में कहीं भी यह नहीं कहा गया है कि श्रेष्ठ शिक्षक होना पूजे जाने का कारण है। गद्यांश का मुख्य फोकस परोपकार और सेवक वृत्ति पर है।
   - **Option 3: "धरती पर स्थायी रूप से नहीं रहे"**: यह विकल्प गद्यांश के उस भाग को संदर्भित करता है जहां कहा गया है कि हम भौतिक रूप में स्थायी नहीं हैं। लेकिन यह पूजे जाने का कारण नहीं है, बल्कि परहितकारी कार्यों के कारण पूजे जाते हैं।
   - **Option 4: "आनंदमय जीवन जीते रहे"**: गद्यांश में आनंदमय जीवन का उल्लेख है, लेकिन यह परोपकार और सेवक वृत्ति का परिणाम है, न कि पूजे जाने का कारण।

इस प्रकार, Option 2 सही उत्तर है क्योंकि यह गद्यांश के मुख्य विचार और संदेश के साथ पूरी तरह से संगत है।