Question
Easy
निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए : अभिकथन (A) : ध्वन्यात्मक वर्तनी के प्रयोग से सही वर्तनी लिखना सीखने की योग्यता मंद पड़ जाती है। तर्क (R) : जब बच्चे पारंपरिक वर्तनी के स्थान पर अपनी 'आविष्कृत' वर्तनी का उपयोग करते हैं, तब यह सही वर्तनी लिखने की उनकी योग्यता को मंद नहीं करती है।
1
(A) ग़लत है, परन्तु (R) सही है ।
2
(A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
3
(A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
4
(A) सही है, परन्तु (R) ग़लत है।
Question Details
Time to Solve: 12
Exam: CTET
Level/Paper: CTET_P1
Chapter: Pedagogy of Hindi
Topic: Approaches & Evaluation in Hindi Teaching
Correct Answer
Option A
Explanation
Option 1 को सही उत्तर के रूप में चुना गया है, जिसका अर्थ है कि अभिकथन (A) ग़लत है, परन्तु तर्क (R) सही है। आइए इसे विस्तार से समझते हैं: 1. अभिकथन (A) का विश्लेषण: - अभिकथन (A) कहता है कि ध्वन्यात्मक वर्तनी के प्रयोग से सही वर्तनी लिखना सीखने की योग्यता मंद पड़ जाती है। यह कथन ग़लत है क्योंकि ध्वन्यात्मक वर्तनी का प्रयोग बच्चों को ध्वनियों और अक्षरों…Read More
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