Question
Easy
यदा एकभाषीयवक्तारः तस्याः एव भाषायाः औपचारिकस्वरूपाद् अनौपचारिकस्वरूपं गच्छन्ति, तदा तेषां कार्यं कथ्यते –
1
कूट-मिश्रणम् (Code-mixing)
2
कूट-परिवर्तनम् (Code-switching)
3
उपभाषा (Dialects)
4
समाज-भाषाविज्ञानम् (Sociolinguistics)
Question Details
Time to Solve: 12
Exam: CTET
Level/Paper: CTET_P2
Chapter: Pedagogy of Sanskrit
Topic: Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Correct Answer
Option B
Explanation
सही उत्तर विकल्प 2, अर्थात् कूट-परिवर्तनम् (Code-switching) है। कूट-परिवर्तन का अर्थ है जब एक व्यक्ति एक भाषा से दूसरी भाषा में स्विच करता है, विशेषकर जब वह एक ही वार्तालाप में विभिन्न भाषाओं का उपयोग करता है। यह तब होता है जब वक्ता औपचारिक भाषा से अनौपचारिक भाषा में जाता है, जैसे कि किसी विशेष संदर्भ में या सामाजिक स्थिति के अनुसार। उदाहरण के लिए, जब कोई व्यक्ति अपनी मातृभाषा…Read More
Similar Questions from REET Exam - Paper 1 - Year 2018
Question 1
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
पाठ-सज्जीकरणान्तर्गते एकम् उद्देश्यमिदम् अस्ति यत् छात्रः ग्राहकैः सह व्यापारिकसम्प्रेषणं कुर्युः । उद्देश्यमिदं निम्नलिखितेषु एकस्य समजातीयमस्ति -
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 2
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
कश्चिद् अध्यापकः छात्रान् चित्रे चत्वारि संगीतयन्त्राणि द्रष्टुं कथयति तदा चर्चा कर्तुं कथयति यदेतानि भिन्नानि यन्त्राणि केषु-केषु सन्दर्भेषु प्रयुज्यन्ते । संज्ञानात्मकं कौशलं निम्नलिखितेषु विकल्पेषु चिनुत यस्य…
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 3
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
छात्राणां स्वसमाजे अनौपचारिक-अन्तःसम्पर्कः, मित्रता परस्परं सम्बन्धाश्च भाषाया निम्नलिखित स्वरूपमाश्रितम् अस्ति ।
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 4
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
शब्दावली-प्रयोगे व्याकरणं छात्राणां कृते निम्नलिखितकार्येषु मार्गदर्शनम् करोति –
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching