गद्य शिक्षण में "अनुकरण क्षमता का विकास" अपेक्षित नहीं है, और इसे सही उत्तर के रूप में चुना गया है। आइए इसे विस्तार से समझें: 1. अनुकरण क्षमता का विकास (Option 4): गद्य शिक्षण का मुख्य उद्देश्य छात्रों को भाषा की समझ और विश्लेषणात्मक क्षमता में सुधार करना है। अनुकरण क्षमता का विकास, जो किसी चीज़ की नकल करने की क्षमता को संदर्भित करता है, गद्य शिक्षण का प्राथमिक उद्देश्य…Read More