Question
Easy
मौखिक-भाषाकौशलस्य विकासार्थं निम्नलिखितेषु कः प्रयोगः सर्वाधिकः उपयोगी भविष्यति ?
1
कवितानां पठनं एकलं सामूहिकं च ।
2
नाट्याभिनये सहभागः ।
3
शिक्षकस्य पठनानन्तरं पाठ्यपुस्तकस्य एकस्य पाठस्य सामूहिकरूपेण पठनम् ।
4
शिक्षकम् अनु सामूहिकरूपेण शब्दानां शुद्धोच्चारणस्य अभ्यासः ।
Question Details
Time to Solve: 12
Exam: CTET
Level/Paper: CTET_P1
Chapter: Pedagogy of Sanskrit
Topic: Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Correct Answer
Option B
Explanation
मौखिक-भाषाकौशलस्य विकासार्थं नाट्याभिनये सहभागः (विकल्प 2) सर्वाधिकः उपयोगी भविष्यति। 1. विकल्प 2: नाट्याभिनये सहभागः - नाट्याभिनयः एकः प्रभावी उपायः अस्ति यः मौखिक-भाषाकौशलस्य विकासं करोति। नाट्याभिनये सहभागः व्यक्तेः आत्मविश्वासं वर्धयति, यतः तत्र श्रोतृणां समक्षं भाषणं कर्तव्यम्। एषः अभ्यासः व्यक्तेः उच्चारणं, स्वरप्रयोगं, तथा भावाभिव्यक्तिं सुधारयति। नाट्याभिनयः संवादकौशलं, श्रवणकौशलं, तथा सहकर्मकौशलं अपि वर्धयति। अतः, नाट्याभिनये सहभागः मौखिक-भाषाकौशलस्य विकासाय सर्वाधिकः उपयोगी अस्ति। 2. विकल्प 1: कवितानां पठनं एकलं सामूहिकं च - यद्यपि कवितानां पठनं…Read More
Similar Questions from REET Exam - Paper 1 - Year 2018
Question 1
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
भाषाकौशलानाम् अध्यापनं भवेत् _____
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 2
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
प्रारम्भिकबालान् शिक्षिका चित्राङ्कनं रङ्गकार्यं च कर्तुं प्रोत्साहयति । एवं सा _____
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 3
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
यथा पाठे निर्दिष्टं तथा कथायाः घटनानां क्रमं योजयितुं तृतीयकक्षायाः शिक्षिका छात्रान् निर्दिशति । एषः कार्यकलापः साहाय्यं करिष्यति _____
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 4
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
द्वितीयकक्षायाः शिक्षिका कक्षास्थितवस्तूनि नामाङ्कितानि कृतवती । एतेन छात्राणां प्रकृतवस्तुभिः सह लिखितशब्दानां सम्बन्धस्थापने सहायता भविष्यति । एवंविधं कार्यं छात्राणां संवर्धनं करिष्यति _____
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching