Question
Easy
राष्ट्रीय शिक्षा नीति : 2020 इत्यस्य अनुशंसितस्य श्रेण्यभाषाध्ययनस्य विषये अधोलिखितेषु किं सत्यम् ?
1
श्रेण्यभाषाध्ययनं माध्यमिकस्तरे मुख्यभाषा रूपेण भवेत्।
2
श्रेण्य (Classical) भाषाध्ययनं माध्यमिकस्तरे एकः अतिरिक्तविकल्पः भवेत्।
3
श्रेण्यभाषाध्ययनं त्रिभाषासूत्रान्तरे एकः विकल्पः भवेत।
4
श्रेण्यभाषाध्ययनं प्राक्-विद्यालयीयस्तरे भवेत्।
Question Details
Time to Solve: 12
Exam: CTET
Level/Paper: CTET_P2
Chapter: Pedagogy of Sanskrit
Topic: Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Correct Answer
Option B
Explanation
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, श्रेण्य भाषाध्ययन (Classical Language Study) को माध्यमिक स्तर पर एक अतिरिक्त विकल्प के रूप में प्रस्तुत किया गया है। इसका अर्थ है कि छात्रों को मुख्य भाषाओं के साथ-साथ एक श्रेण्य भाषा का अध्ययन करने का अवसर मिलेगा, लेकिन यह अनिवार्य नहीं होगा। यह नीति छात्रों को उनकी रुचियों और आवश्यकताओं के अनुसार भाषाओं का चयन करने की स्वतंत्रता देती है। अब अन्य विकल्पों…Read More
Similar Questions from REET Exam - Paper 1 - Year 2018
Question 1
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
सप्तमकक्षायाः एकः अध्यापकः एकं व्यक्तिमुद्दिश्य विवरणं लिखितुं स्वछात्रान् कार्यं दातुं इच्छति । सः कक्षातः बहिरागच्छति एवं वस्तुपुटकस्य सहितं एकं आपणिकं समेत्य कक्षायां आगच्छति । अध्यापकः…
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 2
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
सप्तम कक्षायाः एकः अध्यापकः स्वछात्रान् पाठे चित्रित-जन-समुदायानां सत्ता-आत्मरूपस्य अवबोधपूर्वकं एकं लघुलेखं पठितुं निर्दिशति । एतद् द्वारा अध्यापकः छात्राणां मध्ये किं सम्वर्धयितुं प्रयतते ?
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 3
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
अयमेकः पाठः । इमं पठित्वा अन्वेषयत यत् अयं पाठः केन भाषा-पर्युक्तिना (Language Register) सम्बद्धः अस्ति - सहसा क्रान्तेः पश्चात्, एवंविधः परिवर्तनः सम्भावी प्रतीता। यूरोप-एशिया महादेशसहितं…
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 4
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
सुभाष, अष्टमकक्षायाः एकः अध्यापकः खेदं प्रकटयति यत् "भाषा-आकलने सामान्यतः, ग्रहण-कौशलानि (Receptive Skills) आपेक्षित माहात्म्यं न दीयते" ग्रहणकौशलेन तस्य कोऽभिप्राय ?
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching