शिक्षकः तृतीयकक्षायाः विद्यार्थिनः एकम् आवरकं (envelop) निर्मातुं निर्देशं ददाति । विद्यार्थी निर्देशस्य पालनं करोति । भाषाकक्षायाम् एवंविधः गतिविधिः साहायं करिष्यति _____

Question

Accepted Answer

शिक्षकः तृतीयकक्षायाः विद्यार्थिनः एकम् आवरकं निर्मातुं निर्देशं ददाति । विद्यार्थी निर्देशस्य पालनं करोति । भाषाकक्षायाम् एवंविधः गतिविधिः साहायं करिष्यति श्रवणकौशलविकासे।

व्याख्या:

1. श्रवणकौशलविकासे (Option 3) सही उत्तर है क्योंकि जब शिक्षक निर्देश देते हैं और विद्यार्थी उन निर्देशों का पालन करते हैं, तो यह प्रक्रिया मुख्यतः श्रवण कौशल पर आधारित होती है। विद्यार्थी को शिक्षक के निर्देशों को ध्यानपूर्वक सुनना होता है और फिर उन पर अमल करना होता है। इस प्रकार की गतिविधि विद्यार्थियों के श्रवण कौशल को विकसित करने में सहायक होती है क्योंकि उन्हें निर्देशों को समझने और उन्हें सही ढंग से लागू करने की आवश्यकता होती है।

2. लेखनकौशलविकासे (Option 1) गलत है क्योंकि इस गतिविधि में मुख्य रूप से श्रवण कौशल का विकास होता है, न कि लेखन कौशल का। आवरक निर्माण में लेखन का कोई विशेष योगदान नहीं होता।

3. सम्भाषणकौशलविकासे (Option 2) भी गलत है क्योंकि इस गतिविधि में विद्यार्थियों को बोलने या संवाद करने की आवश्यकता नहीं होती। यह मुख्य रूप से सुनने और समझने की प्रक्रिया है।

4. तेषां सर्जनात्मकतायाः विकासे (Option 4) गलत है क्योंकि यद्यपि आवरक निर्माण में कुछ हद तक सर्जनात्मकता की आवश्यकता हो सकती है, परंतु इस विशेष गतिविधि का मुख्य उद्देश्य श्रवण कौशल का विकास करना है, जैसा कि निर्देशों को सुनकर पालन करने में होता है।

इस प्रकार, श्रवणकौशलविकासे (Option 3) ही सही उत्तर है क्योंकि यह गतिविधि विद्यार्थियों के श्रवण कौशल को विकसित करने में सहायक होती है।