विद्यार्थिनां श्रवणकौशलस्य आकलनं कर्तुं कथायाः वर्णनं कृत्वा तदुपरि बोधपरकप्रश्नैः (विकल्प 2) इति विकल्पः उचितः अस्ति। विकल्प 2 का समर्थन: कथायाः वर्णनं कृत्वा तदुपरि बोधपरकप्रश्नैः विद्यार्थिनां श्रवणकौशलस्य आकलनं प्रभावी रूपेण कर्तुं शक्यते। जब विद्यार्थी कथा सुनते हैं और उसके बाद उस पर आधारित प्रश्नों का उत्तर देते हैं, तब उनके श्रवणकौशल का परीक्षण होता है। यह प्रक्रिया यह सुनिश्चित करती है कि विद्यार्थी न केवल कथा को सुन रहे हैं, बल्कि…Read More