वाइगोत्स्की ने भाषा-विकास का समाज-सांस्कृतिक परिप्रेक्ष्य प्रस्तुत किया। यह दृष्टिकोण इस विचार पर आधारित है कि भाषा और संज्ञानात्मक विकास सामाजिक संपर्क और सांस्कृतिक संदर्भों के माध्यम से होता है। वाइगोत्स्की का मानना था कि बच्चे अपने सामाजिक वातावरण के साथ बातचीत के माध्यम से सीखते हैं और विकसित होते हैं। उनके अनुसार, भाषा एक महत्वपूर्ण उपकरण है जो सामाजिक अनुभवों को साझा करने और समझने में मदद करता है,…Read More