अध्यापकेषु, छात्रेषु सामग्रीषु च परीक्षाणां आकलनानां च प्रभावः कथ्यते -

Question

Accepted Answer

सही उत्तर विकल्प 2, अर्थात् प्रतिवाहीप्रभावः (Washback effect) है।

प्रतिवाहीप्रभाव का तात्पर्य है कि परीक्षा के परिणाम और मूल्यांकन विधियाँ शिक्षण और अधिगम पर किस प्रकार प्रभाव डालती हैं। जब छात्र और अध्यापक परीक्षा के प्रारूप और सामग्री को देखते हैं, तो वे अपने अध्ययन और शिक्षण के तरीके को उसी के अनुसार ढालते हैं। उदाहरण के लिए, यदि परीक्षा में वस्तुनिष्ठ प्रश्न अधिक हैं, तो छात्र वस्तुनिष्ठ प्रश्नों पर अधिक ध्यान देंगे, जिससे उनका अध्ययन भी उसी दिशा में होगा। इस प्रकार, परीक्षा का स्वरूप और सामग्री सीधे तौर पर छात्रों के अध्ययन के तरीके और अध्यापकों के शिक्षण के तरीकों को प्रभावित करती है।

अब अन्य विकल्पों की बात करें:

1. **सामूहिकप्रभावः (Corpus effect)**: यह शब्द आमतौर पर किसी विशेष समूह या समुदाय पर अध्ययन के परिणामों के सामूहिक प्रभाव को संदर्भित करता है, लेकिन यह प्रतिवाहीप्रभाव के संदर्भ में सही नहीं है। यह परीक्षा के प्रभाव को व्यक्तिगत स्तर पर नहीं देखता है।

2. **कक्षाप्रभावः (Classroom effect)**: यह कक्षा के भीतर के वातावरण और प्रक्रियाओं को संदर्भित करता है, लेकिन यह परीक्षा के प्रभाव को सीधे नहीं दर्शाता। यह केवल कक्षा के भीतर की गतिशीलता पर केंद्रित है, जबकि प्रतिवाहीप्रभाव परीक्षा के परिणामों के आधार पर शिक्षण और अधिगम पर प्रभाव डालता है।

3. **पुनर्बलनम् (Reinforcement)**: यह अवधारणा किसी विशेष व्यवहार या ज्ञान को मजबूत करने के लिए उपयोग की जाने वाली तकनीकों को संदर्भित करती है। यह परीक्षा के प्रभाव को नहीं दर्शाता है, बल्कि यह एक अलग मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है जो अधिगम को प्रभावित कर सकती है, लेकिन प्रतिवाहीप्रभाव के संदर्भ में यह सही नहीं है।

इस प्रकार, प्रतिवाहीप्रभाव (Washback effect) सही उत्तर है क्योंकि यह परीक्षा के प्रभाव को शिक्षण और अधिगम पर स्पष्ट रूप से दर्शाता है।