Clear Cutoff

Question

Easy

छात्रैः विभिन्नपरिस्थितीनाम् अवस्थानुकृतिं (role play) कारयित्वा शिक्षिका कक्षायाम् अकृत्रिमसंवादावसरम् उपस्थापयति । अनन्तरं तस्याः अवस्थानुकृतेः कांश्चन अनुरूपनियमान् आहरति तान् च नियमान् व्यवहृत्य पुनरभ्यासं कारयति । एवं सा पाठयति _

निर्देशात्मकव्याकरणम् (prescriptive grammar)

पृथक्तया व्याकरणम् (grammar in isolation)

ससन्दर्भ व्याकरणम् (grammar in context)

निगमनविधिम् (deductive method)

Question Details

Time to Solve: 12

Exam: CTET

Level/Paper: CTET_P2

Chapter: Pedagogy of Sanskrit

Topic: Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching

Correct Answer

Option C

Explanation

Option 3, "ससन्दर्भ व्याकरणम् (grammar in context)," सही उत्तर है क्योंकि शिक्षिका ने छात्रों को विभिन्न परिस्थितियों में अवस्थानुकृतिं (role play) करने के लिए प्रेरित किया है। इस प्रक्रिया में, छात्रों को व्याकरण के नियमों को वास्तविक संवाद में लागू करने का अवसर मिलता है। ससन्दर्भ व्याकरण का अर्थ है कि व्याकरण के नियमों को संदर्भ में समझाया और लागू किया जाता है, जिससे छात्रों को भाषा का उपयोग करने…Read More

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Question 1

Easy

Source :

Pedagogy of Sanskrit

पठनपूर्वकार्याणि सन्ति _____

Chapter :

Pedagogy of Sanskrit

Topic :

Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching

Question 2

Easy