कस्याः अधिगमशाखायाः (School of Learning) मतं आसीत् यत् भाषा-मौखिकं अमौखिकं वा, अभ्यासनिर्माणप्रक्रियया सम्भवति ?

Question

Accepted Answer

व्यवहारवादी (Behaviourist) सिद्धांत के अनुसार, भाषा का अधिगम मुख्यतः पर्यावरणीय प्रभावों और अभ्यास के माध्यम से होता है। इस दृष्टिकोण में यह माना जाता है कि बच्चे भाषा को सुनकर और उसका अनुकरण करके सीखते हैं। व्यवहारवादी सिद्धांत के अनुसार, भाषा का विकास मौखिक और अमौखिक दोनों प्रकार के अभ्यासों के माध्यम से संभव है।

इस सिद्धांत के अनुसार, जब बच्चे भाषा का प्रयोग करते हैं, तो वे अपने चारों ओर के लोगों से प्रतिक्रिया प्राप्त करते हैं, जो उनके सीखने की प्रक्रिया को मजबूत बनाता है। उदाहरण के लिए, जब एक बच्चा कोई शब्द बोलता है और उसे सकारात्मक प्रतिक्रिया मिलती है, तो वह उस शब्द का प्रयोग दोबारा करने की कोशिश करता है। इस प्रकार, व्यवहारवादी दृष्टिकोण भाषा के अधिगम को अभ्यास और प्रतिक्रिया के माध्यम से समझाता है।

अब अन्य विकल्पों की बात करें:

1. **क्रियावादी (Functionalist)**: यह दृष्टिकोण भाषा के सामाजिक और कार्यात्मक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करता है, लेकिन यह विशेष रूप से अभ्यास और प्रतिक्रिया पर जोर नहीं देता है, जैसा कि व्यवहारवादी सिद्धांत करता है।

2. **प्रज्ञानवादी (Cognitivist)**: यह सिद्धांत भाषा अधिगम को मानसिक प्रक्रियाओं और सोच के विकास से जोड़ता है। यह भाषा को केवल अभ्यास के माध्यम से नहीं, बल्कि मानसिक संरचनाओं और ज्ञान के निर्माण के माध्यम से समझता है।

3. **विनिमयवादी (Interactionalist)**: यह दृष्टिकोण भाषा अधिगम को सामाजिक इंटरैक्शन के माध्यम से समझता है, लेकिन यह व्यवहारवादी सिद्धांत की तरह सीधे अभ्यास और प्रतिक्रिया पर जोर नहीं देता है।

इस प्रकार, व्यवहारवादी (Option 2) सही उत्तर है क्योंकि यह भाषा के अधिगम को अभ्यास और पर्यावरणीय प्रभावों के माध्यम से स्पष्ट रूप से समझाता है।