Question
Easy
भाषाधिगमविषये अधोलिखितेषु कथनेषु किं सत्यम् अस्ति ?
1
द्वितीयभाषाधिगमे देशीय/प्रथमभाषायाः ज्ञानं व्यवधानं भवति
2
द्वितीयभाषाधिगमे देशीय/प्रथमभाषायाः ज्ञानस्य किमपि प्रयोजनं न वर्तते
3
द्वितीयभाषाधिगमे देशीय/प्रथमभाषायाः ज्ञानं सहायकं भवति
4
प्रथमभाषाधिगमः द्वितीयभाषाधिगमः च पूर्णरूपेण भिन्नः/विशिष्टः भवति
Question Details
Time to Solve: 12
Exam: CTET
Level/Paper: CTET_P2
Chapter: Pedagogy of Sanskrit
Topic: Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Correct Answer
Option C
Explanation
Option 3 का सही होना इस तथ्य पर आधारित है कि द्वितीय भाषा का अधिगम करते समय, व्यक्ति की देशीय या प्रथम भाषा का ज्ञान सहायक होता है। जब कोई व्यक्ति दूसरी भाषा सीखता है, तो उसकी पहली भाषा के ज्ञान से उसे नई भाषा के व्याकरण, शब्दावली और उच्चारण को समझने में मदद मिलती है। उदाहरण के लिए, यदि किसी व्यक्ति की मातृभाषा हिंदी है और वह अंग्रेजी सीख…Read More
Similar Questions from REET Exam - Paper 1 - Year 2018
Question 1
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
अधोलिखितेषु पद्धतिषु का भाषाध्ययनाय मौखिकाभ्यासं 'भाषायाः औपचारिकविशेषतासु नैपुण्यं' च अनिवार्यः मन्यते ?
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 2
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
एलमः सप्तकक्षायाः एकः छात्रः अस्ति यः चतुर्भाषाभिः सम्भाषते-कन्नड, मराठी, हिन्दी, आङ्ग्लभाषा च। यदा सः गृहे पितृभ्यां सह सम्भाषते तदा सर्वासां चतुर्भाषाणां प्रयोगः स्वच्छन्दतया करोति ।…
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 3
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
षष्ठी कक्षायाः एका अध्यापिका शब्दावलिशिक्षणार्थं कक्षां चमसः (Spoon), पात्रम् (Plate), भाण्डानि (Utensils), सम्पुटकाः (Boxes), स्थालीम् (Pan) इत्यादीनि वस्तूनि आनीतवती । अस्य प्रयोजनं पाकशालायाः वस्तूनां वर्णनं…
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching
Question 4
Easy
Source :
Pedagogy of Sanskrit
ज्ञानकं ज्ञानं (Declarative knowledge) अस्ति :
Chapter :
Pedagogy of Sanskrit
Topic :
Approaches & Evaluation in Sanskrit Teaching