निम्नलिखित में से कौन-सी विधि भाषा अधिगम के लिए ड्रिल और 'भाषा के औपचारिक गुणधर्म में निपुणता' को आवश्यक रूप की तरह अनुशंसा करती है ?

Question

Accepted Answer

श्रव्य भाषावाद (Audio-Lingual Method) भाषा अधिगम के लिए ड्रिल और 'भाषा के औपचारिक गुणधर्म में निपुणता' को आवश्यक रूप की तरह अनुशंसा करता है। यह विधि व्यवहारवादी मनोविज्ञान और संरचनात्मक भाषाविज्ञान पर आधारित है। इस विधि में भाषा अधिगम को आदत निर्माण की प्रक्रिया के रूप में देखा जाता है, जिसमें दोहराव और अभ्यास के माध्यम से भाषा के पैटर्न को आत्मसात किया जाता है। श्रव्य भाषावाद में, भाषा के औपचारिक गुणधर्म जैसे व्याकरणिक संरचनाएं और ध्वन्यात्मक पैटर्न पर विशेष ध्यान दिया जाता है। इस विधि में ड्रिल्स का उपयोग करके भाषा के सही उच्चारण और संरचना को सिखाया जाता है, जिससे भाषा के औपचारिक गुणधर्म में निपुणता प्राप्त होती है।

अब अन्य विकल्पों पर विचार करते हैं:

2. सम्प्रेषणात्मक भाषा शिक्षण (Communicative Language Teaching): यह विधि भाषा के व्यावहारिक उपयोग और संचार कौशल पर जोर देती है। इसमें भाषा के औपचारिक गुणधर्म से अधिक भाषा के अर्थपूर्ण उपयोग और संचार की क्षमता को प्राथमिकता दी जाती है। इसलिए, यह विधि ड्रिल और औपचारिक गुणधर्म पर उतना जोर नहीं देती जितना कि श्रव्य भाषावाद।

3. व्याकरण अनुवाद विधि (Grammar-Translation Method): यह विधि भाषा के व्याकरण और अनुवाद पर केंद्रित होती है, लेकिन इसमें ड्रिल का उपयोग नहीं किया जाता। यह विधि मुख्य रूप से लिखित भाषा और अनुवाद पर ध्यान केंद्रित करती है, न कि मौखिक अभ्यास और ड्रिल पर।

4. कुल भौतिक प्रतिक्रिया (Total Physical Response): यह विधि शारीरिक गतिविधियों के माध्यम से भाषा सिखाने पर आधारित है। इसमें भाषा के औपचारिक गुणधर्म पर ध्यान नहीं दिया जाता, बल्कि भाषा को समझने और प्रतिक्रिया देने की क्षमता पर जोर दिया जाता है।

इस प्रकार, श्रव्य भाषावाद ही वह विधि है जो ड्रिल और भाषा के औपचारिक गुणधर्म में निपुणता को आवश्यक मानती है।